隨州市教育局2025年部門預算
目??錄
第一部分 隨州市教育局預算公開情況說明
一、部門(單位)主要職責
二、機構設置情況
三、預算收支及增減變化情況
四、機關運行經費安排情況
五、一般公共預算“三公”經費及增減變化情況
六、政府采購預算安排情況
七、國有資產占用情況
八、重點項目預算績效情況
九、其他情況說明
十、專業名詞解釋
第二部分 隨州市教育局2025年部門預算公開表
一、部門收支預算總表
二、部門收入總表
三、部門支出總表
四、財政撥款收支總表
五、一般公共預算支出表
六、一般公共預算基本支出表
七、一般公共預算“三公”經費支出表
八、政府性基金預算支出表
九、項目支出表
十、政府采購預算表
第一部分 隨州市教育局預算公開情況說明
一、部門(單位)主要職責
根據《省委辦公廳、省政府辦公廳關于印發<隨州市人民政府機構改革方案>的通知》(鄂辦文〔2009〕99號)和《中共隨州市委、隨州市人民政府關于市人民政府機構改革的實施意見》(隨發〔2010〕2號)精神,設立隨州市教育局,為市政府工作部門,主要職責為:
(一)貫徹執行黨和國家關于教育改革與發展的各項方針、政策;擬訂地方性、規范性文件或政策措施并監督實施。
(二)負責全市各級各類教育的統籌規劃和協調管理,指導協調全市中等及中等以下各類學校的教育、教學改革。
(三)統籌管理本部門教育經費;協同市財政部門編制全市教育系統經費預決算;參與擬訂籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的辦法和方案;監督全市教育經費的籌措和使用情況。組織指導資助貧困家庭學生工作。經授權及有關規定管理教育援助、教育貸款。
(四)負責推進義務教育均衡發展和促進教育公平,負責義務教育的宏觀指導與協調,指導普通高中教育、幼兒教育、特殊教育工作,全面實施素質教育。檢查實施全市中等和初等教育各類學校的辦學標準、教學基本要求、教學基本文件的落實情況。??
(五)指導全市的教育督導工作,負責組織和指導對中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導、評估工作。組織指導對基礎教育發展水平、質量的監測工作。
(六)指導以就業為導向的職業教育的發展與改革。負責全市中等職業學校及專業的設置、合并、撤銷的組織論證和申報指導工作;參與全市中等職業學校的結構布局調整的指導工作;負責民辦教育的管理工作。
(七)指導全市中小學校的思想政治教育工作、德育工作、體育衛生與藝術教育及國防教育工作;指導所屬學校的綜合治理、檔案保密工作。
(八)配合做好全市教育系統人事制度改革工作,推行和實施教師全員聘用制;
(九)主管全市教師工作。組織實施中等及其以下學校教師資格證書制度;統籌規劃學校教師和管理人員的隊伍建設;在核定的編制內,承辦直屬學校人事調配工作;負責全市教師的繼續教育工作;會同有關部門做好全市中小學教師專業技術職務評審工作。
(十)主管全市高中階段及以下學歷教育工作;統籌管理隸屬市教育行政主管部門管理的全市各類學歷教育的招生考試工作。會同有關部門編制普通、成人中等職業學校的招生計劃,組織協調招生管理工作;承擔各類中等學歷教育的學籍管理工作;參與擬訂大中專畢業生就業政策措施,指導隸屬于市教育行政主管部門管理的大中專學校開展就業創業工作。
(十一)指導并管理全市教育系統的科學研究工作;協調、指導各級各類學校承擔國家科研項目的實施工作。
(十二)歸口管理全市教育系統對外交流與宣傳工作。負責外國文教專家、教師的有關管理工作。
(十三)指導、協調隸屬于市教育行政主管部門管理的全市各級各類學校的后勤工作、電化教育、信息化建設以及教學儀器設備和圖書資料的裝備工作。負責全市教育基本信息統計、分析和發布。指導有關的教育學會、協會、基金會的工作。
(十四)貫徹執行國家語言文字工作的方針、政策;編制全市語言文字工作中長期規劃;組織協調對語言文字的規范和標準的監督檢查;指導和組織推廣普通話工作、普通話師資培訓和普通話測試工作。
(十五)為重點企業提供“直通車”服務。
(十六)承辦上級交辦的其他工作。
二、機構設置情況
隨州市教育局機關內設辦公室、政工人事科、規劃財務科、基礎教育科、機關黨委、職業教育與成人教育科、法制安全科、督導辦、體衛藝勞科等9個科室。
局機關單位人員編制27人,實有人員24人,離退休人數25人。
三、預算收支及增減變化情況
(一)收入預算情況
本級局機關財政收入1910.9萬元,其中一般公共預算財政撥款收入1867.59萬元,其他收入22.5萬元。收入比2024年807.68萬元增加了1103.22萬元,增加了136.59%,主要原因是新增預算項目隨州市基礎教育高質量發展暨“拔尖創新·強基培養”1000萬元、教育綜合管理類信息系統建設70萬元。
(二)支出預算情況
本級局機關支出1910.09萬元,其中人員支出551.51萬元,公用支出98.08萬元,項目支出1238萬元,其他支出22.5萬元。支出比2024年807.68萬元增加了1103.22萬元,增加了136.59%,主要原因是新增預算項目支出隨州市基礎教育高質量發展暨“拔尖創新·強基培養”1000萬元、教育綜合管理類信息系統建設70萬元。
?????1、財政撥款支出情況
本級局機關財政撥款支出1887.59萬元,比2024年788.98萬元增加了1098.61萬元,增加了139.24%,主要原因是新增預算項目隨州市基礎教育高質量發展暨“拔尖創新·強基培養”1000萬元、教育綜合管理類信息系統建設70萬元。
(四)政府性基金情況
2025年本級局機關無使用政府性基金預算撥款安排的支出,比2024年40萬元減少了40萬元,主要原因是本年無政府性基金預算支出計劃。
(五)國有資本經營預算情況
2024年和2025年,本級局機關無使用使用國有資本經營預算撥款安排的支出。
四、機關運行經費安排情況
本級局機關運行經費99.08萬元。其中辦公費11萬元,印刷費10.16萬元,水費3.5萬元,電費3.5萬元,郵電費4萬元,物業管理費2萬元,差旅費9萬元,日常維修費2.4萬元,會議費4.5萬元,培訓費3萬元,公務接待費0.45萬元,勞務費2.5萬元,工會經費6.5萬元,福利費0.31萬元,公務用車運行維護費3.15萬元,其他交通費用21.77萬元,辦公設備購置費2.5萬元,其他商品和服務支出8.84萬元。比2024年108.08萬元減少了9萬元,減少了8.33%,主要是辦公費、水電費減少。
五、一般公共預算“三公”經費及增減變化情況
2025年隨州市教育局一般公共預算“三公”經費年初預算安排21.6萬元,比上年增加18.24萬元,同比增加542.86%,主要原因是2025年新增公務公車購置。其中:
因公出國(境)費0萬元,與上年一致,主要原因是局機關兩年均無因公出國(境)費計劃。
公務接待費0.45萬元,比上年增加0.24萬元,同比增加114.29%,主要原因是去年公務接待費預算偏少。
公務用車運行維護費3.15萬元,與上年一致,同比增加0%,主要原因是公車運行維護支出與上年持平。
公務用車購置費18萬元,比上年增加18萬元,主要原因是今年新增公務用車購置計劃。
六、政府采購預算安排情況
2025年部門政府采購總額為21萬元,面向中小企業及小微企業采購金額為0萬元,政府采購貨物預算、工程預算、服務預算分項數額為0萬元,較上年預算安排的增加21萬元,主要原因是今年新增公務用車購置18萬元、新增復印紙購置3萬元。
七、國有資產占用情況
2025年初局機關資產總計72.47萬元,其中流動資產14.85萬元,固定資產39.62萬元,無形資產18萬元。比2024年59.99萬元增加了12.48萬元,增加了20.8%,主要原因是2024年新增無形資產18萬元,為全市教育入學“一件事”軟件支出建設。現有公務用車1輛,為應急保障車輛,與上年持平。
八、重點項目預算績效情況
(一)部門整體績效目標編制情況
1、本部門整體績效目標是:長期目標為聚焦立德樹人,深化意識形態和宣傳思想教育工作,深化教學領域改革,促進義務教育優質均衡發展,豐富德育內涵。年度目標為全面推進素質教育,提升教育教學質量,推動教育系統政治生態風清氣正、持續向好。
2、長期目標1:聚焦立德樹人,深化意識形態和宣傳思想教育工作,深化教學領域改革,促進義務教育優質均衡發展,豐富德育內涵。具體指標設置為:
產出指標:中小學生參加省、市級比賽人數≥80人,指標設立依據是行業標準。
效益指標:在省、市級級比賽中獲得獎項數≥3項,指標設立依據是歷史標準。
滿意度指標:學生、家長滿意度≥90%
?? 3、年度目標1:全面推進素質教育,提升教育教學質量,推動教育系統政治生態風清氣正、持續向好,具體指標設置為:
產出指標:承接師范生實習實訓、教育碩士住校培養≥40人次,指標設立依據是《教師教育振興行動計劃(2018—2022年)》、《省教育廳辦公室關于公布第二批湖北省教師教育共同體(教師教育綜合改革實驗區)的通知》(鄂教師辦函〔2023〕17號)。
效益指標:教師到基層工作站兼職任教、掛職鍛煉人數≥5人,指標設立依據是《湖北省教師教育綜合改革實驗區創建工作實施方案》。
滿意度指標:學生、家長滿意度≥90%,指標設立依據是歷史標準。
(二)重點項目績效目標編制情況
項目1:教師教育綜合改革實驗區
1、“教師教育綜合改革實驗區項目”主要內容是:建立“湖北大學教師基層服務站”、“名師工作坊”,聘請部分中小學名師(名校長)、優秀教研員擔任師范類專業兼職教師,共同培養指導師范生,參與高校教育教學科研。建設“隨州市中小學教師教育培訓基地,依托湖北大學設立“培訓基地”,承接各類國培計劃、省培計劃等教師培訓,設立“湖北大學師范生教育實習實訓基地”。2025年預算安排40萬元,其中:40萬元資金來源為當年一般公共預算資金。
2、項目績效總目標是:探索師范教育培養新模式,建立校地協同育人新機制,建立教師發展支持新體系,實施中小學教師學歷提升計劃,組建隨州市教師教育專家咨詢團隊,實現教師培訓、研究和發展一體化。
3、項目績效指標設置情況:
產出指標:承接師范生實習實訓、教育碩士駐校培養≥40人。指標設立依據是教育部等五部門印發《教師教育振興行動計劃(2018—2022年)》,《省教育廳辦公室關于公布第二批湖北省教師教育共同體(教師教育綜合改革實驗區)的通知》(鄂教師辦函〔2023〕17號),省委編辦省財政廳省人社廳關于印發《湖北省教師教育綜合改革實驗區創建工作實施方案》決定由湖北大學與隨州市人民政府共同創建“湖北省教師教育綜合改革實驗區”。
效益指標:教師到基層工作站兼職、掛職人數≥5人。指標設立依據是《省教育廳辦公室關于公布第二批湖北省教師教育共同體(教師教育綜合改革實驗區)的通知》(鄂教師辦函〔2023〕17號),省委編辦省財政廳省人社廳關于印發《湖北省教師教育綜合改革實驗區創建工作實施方案》決定由湖北大學與隨州市人民政府共同創建“湖北省教師教育綜合改革實驗區”。
滿意度指標:師生滿意度≥90%,指標設立依據是省委編辦省財政廳省人社廳關于印發《湖北省教師教育綜合改革實驗區創建工作實施方案》。
項目2:教育行業管理經費
1、“教育行業管理經費”主要內容是:教師節表彰,對我市優秀教師事跡進行宣傳,校周邊綜合治理,教育教學督導、開展語言文字工作,開展關心下一代教育工作。2025年預算安排60萬元,其中:60萬元資金來源為當年一般公共預算資金。
2、項目績效總目標是:對我市優秀教師的感人事跡開展集中宣傳,督導中小學幼兒園堅持正確辦學方向,提升教育教學質量,規范安全管理,促進學生健康成長,常年開展教育督導工作,提升語言文字規范化、標準化、信息化水平。
3、項目績效指標設置情況:
產出指標:舉辦市級中小學生運動會選拔優秀人員,開展4個大項比賽,在教師節推薦評選30名優秀教師進行表彰,開展教育教學督導,開展2次普通話培訓和測試、開展誦寫講活動1次。指標設立依據是《中共湖北省委湖北省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(鄂發〔2008〕10號)、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發〔2012〕41號),《教育督導條例》(中華人民共和國國務院令第624號,2012年10月1日起施行)、省人民政府辦公廳關于全面加強新時代語言文字工作的實施意見》(鄂政辦發〔2021〕37號)。
效益指標:營造重視青少年體育的社會氛圍,以市委、市政府名義召開教師節表彰大會,對我市優秀教師的感人事跡開展集中宣傳,深入開展教育督導,通過系列語言文字推普活動,力爭到2025年,我市普通話普及率達到85%以上。指標設立依據是《中共湖北省委湖北省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(鄂發〔2008〕10號)、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發〔2012〕41號),《教育督導條例》(中華人民共和國國務院令第624號,2012年10月1日起施行)、省人民政府辦公廳關于全面加強新時代語言文字工作的實施意見》(鄂政辦發〔2021〕37號)。
滿意度指標:師生滿意度≥90%,指標設立依據是行業標準。
項目3:學校安保經費
1、“學校安保經費”主要內容是:將市直學校安保經費納入預算,保障學校安保正常運轉,解決學校安保人員不足、不專業、老齡化問題,規范學校安全管理。2025年預算安排20萬元,其中:20萬元資金來源為當年一般公共預算資金。
2、項目績效總目標是:進一步加強市直學校學生安全管理工作,保障學生生命安全,促進學生健康成長,維護校園安全穩定,健全安全保衛體系。
3、項目績效指標設置情況:
產出指標:覆蓋市直學校數≥3所,指標設立依據是行業標準。
效益指標:全年開展保安專題培訓次數≥1次,指標設立依據是《省人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的通知》。
滿意度指標:師生滿意度≥90%,指標設立依據是行業標準。
其他需要說明的情況
(一)對空表的說明
我局2025年無國有資本經營預算支出,與上年一致。
(二)對其他情況的說明
無其他情況說明。
十、專業名詞解釋
1.機關運行經費:指為保障單位運行使用一般公共預算財政撥款安排的基本支出中的日常公用經費支出。包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費用。
2.“三公”經費:指使用一般公共預算財政撥款安排的因公出國(境)費、公務用車購置及運行維護費和公務接待費。其中,因公出國(境)費用反映單位公務出國(境)的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出;公務用車購置及運行維護費反映單位公務用車車輛購置支出(含車輛購置稅、牌照費)、燃料費、維修費、過橋過路費、保險費、安全獎勵費用等支出;公務接待費反映單位按規定開支的各類公務接待(含外賓接待)費用。
3.政府采購:是指各級國家機關、事業單位和團體組織,使用財政性資金采購依法制定的集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。政府采購不僅是指具體的采購過程,而且是采購政策、采購程序、采購過程及采購管理的總稱,是一種對公共采購管理的制度,是一種政府行為。
4.財政撥款(補助)收入:市級財政預算安排且當年撥付的資金。
5.事業收入:事業單位開展專業業務活動及輔助活動取得的收入。
6.事業單位經營收入:事業單位在專業業務活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。
7.其他收入:填列單位取得的除上述收入以外的各項收入。
第二部分 隨州市教育局2025年部門預算公開表










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